Eolas faoin Tionscadal

Is Deontas Líonraithe ESRC-IRC RA/Éireann é Harbourview

Is é uaillmhian an líonra Éireannaigh-Bhreatnaigh, líonra atá fós beartaithe, feasacht a mhúscailt faoi thábhacht na gcuanta mar oidhreacht chósta.

Ní foirgnimh ná séadchomharthaí iad cuanta stairiúla, mar eilimintí bonneagair, agus tá siad idir na cúraimí den sonrú oidhreachta. Ach mar imill, tá siad ríthábhachtach chun cónaí na ndaoine ar oileáin a léamh go stairiúil. Toisc go bhfuil leibhéal na farraige ag ardú agus go bhfuil gníomhaíocht stoirme mhéadaithe ann mar gheall ar athrú aeráide, tá na heilimintí leochaileacha seo i mbaol a n-imithe. I gcomhthéacs polaitiúil agus eacnamaíoch Brexit, tá rannáin nua á bhfionnadh agus teorainneacha á dtarraingt a d’fhéadfadh dul i bhfeidhm ar i bhfad níos mó ná comhaontuithe trádála. Is é an t-am ceart anois an tábhacht a bhaineann le stair níos caolchúisí de chaidrimh ar scála beag trasna na n-uiscí seo a imscrúdú agus a nochtadh.


Agus é mar aidhm aige comhlachais chaillte a nascadh, tugann tionscadal Harbourview cosúlachtaí i bhfolach chun solais trí shuirbhéanna rannpháirteacha, ag baint úsáid as modhanna nua-inrochtana maidir le taifeadadh agus léirshamhlú 3T ag suíomhanna caolchúiseacha ar an dá thaobh de Mhuir Éireann. Le blianta beaga anuas d’éirigh le tionscadail seandálaíochta phobail rannpháirtíocht an phobail a mhealladh ag raon suíomhanna agus thar thréimhsí fairsinge stairiúla. Gan dabht ba chosáin iad na bealaí agus na pointí bordála agus tuirlingthe seo, ní hamháin le haghaidh earraí, ach freisin le haghaidh eolais, creideamh agus tuiscint níos leithne. Tá sé mar aidhm ag tionscadal Harbourview idirphlé nua a bhunú a bhfuil ar a chumas fiosracht agus machnamh a shaibhriú. Déanfar é sin trí cheithre mhúnla dhigiteacha inchomparáide a chomhshamhlú ar féidir nascleanúint a dhéanamh orthu agus iad a roinnt idir foirne pobail in Éirinn agus sa Bhreatain Bheag.

Daoine:

An tOllamh Comhlach Elizabeth Shotton, An Coláiste Ollscoile, Baile Átha Cliath

Professor Oriel Prizeman

An tOllamh Oriel Prizeman, Ollscoil Cardiff